在眾聲喧嘩的全媒體時(shí)代,人人都有麥克風(fēng),但主流媒體手握的卻是“金話筒”,因此,無論在社會(huì)效益還是經(jīng)濟(jì)效益上,主流媒體都應(yīng)該堅(jiān)定信心,讓手中的資源發(fā)揮最大效益。畢竟,多元化轉(zhuǎn)型不是轉(zhuǎn)場(chǎng),傳統(tǒng)媒體應(yīng)充分利用自身已經(jīng)形成的品牌和影響力,打造新的產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
從用筆寫,到用鍵盤敲,再到用手機(jī)拍,我們看到,傳統(tǒng)媒體正突破時(shí)空尺度,讓傳播隨時(shí)隨地。
以長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)為例,其以武漢城市留言板為核心功能,實(shí)施以長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)APP為主陣地的新媒體戰(zhàn)略,打造了“1+15+N”長(zhǎng)江融媒主流輿論陣地,實(shí)現(xiàn)輿論引領(lǐng)方式的革命。正是這種以轉(zhuǎn)型推動(dòng)媒體經(jīng)營(yíng)逆勢(shì)上揚(yáng)的實(shí)踐,讓其連年保持兩位數(shù)增長(zhǎng)。
堅(jiān)持多元化發(fā)展,常州日?qǐng)?bào)社對(duì)于有發(fā)展前途的項(xiàng)目,便會(huì)在報(bào)社內(nèi)部成立項(xiàng)目組,比如文創(chuàng)產(chǎn)品項(xiàng)目組、視覺類產(chǎn)品項(xiàng)目組等,去年文創(chuàng)產(chǎn)品、視覺類產(chǎn)品銷售收入均達(dá)到300余萬元。同時(shí),常州日?qǐng)?bào)社旗下的“尋味記”微信平臺(tái)項(xiàng)目組,也有180萬元的收入。
而今年,《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》記者從大連日?qǐng)?bào)社得知,其實(shí)現(xiàn)了歷史上發(fā)行量,2019年發(fā)行份數(shù)增至15余萬份?!洞筮B晚報(bào)》發(fā)行達(dá)到20余萬份。2019年至今,報(bào)紙發(fā)行總收入是2018年的2.52倍,僅日?qǐng)?bào)發(fā)行收入就相當(dāng)于上一年報(bào)業(yè)集團(tuán)年度收入的總和,而這些都與融媒體實(shí)踐密不可分。
在實(shí)踐中,我們還看到,重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)都市報(bào)所有人員整體轉(zhuǎn)移到上游新聞客戶端。報(bào)紙繼續(xù)存在,只有一個(gè)編輯部門,統(tǒng)一編輯三張報(bào)紙。這樣改革后,報(bào)紙的差異化特色更突出了,上游新聞客戶端作為未來發(fā)展主平臺(tái)的地位也得到了進(jìn)一步鞏固,品牌價(jià)值得到進(jìn)一步提升。在經(jīng)營(yíng)方面,更是擺脫了對(duì)報(bào)紙廣告的依賴,傳統(tǒng)報(bào)紙廣告的收入僅占總收入的不到10%。
當(dāng)然,受報(bào)紙受眾下滑的影響,閱讀量指標(biāo)也有所下降,為了解決這一問題,各地一些報(bào)社通過增加舉辦線下活動(dòng),再通過線上線下結(jié)合,正帶動(dòng)著經(jīng)營(yíng)收入。
整合資源,總能找到打動(dòng)廣告主的切入點(diǎn)。比如,當(dāng)年為了能夠與教育部門合作成立童聲合唱團(tuán),沈陽日?qǐng)?bào)社與教育部門合作開展“最美校長(zhǎng)”評(píng)比,活動(dòng)在廣大學(xué)生及家長(zhǎng)中引起關(guān)注,給贊助單位增加了流量,又為教育部門做了一次免費(fèi)宣傳,因此,獲得了中國(guó)移動(dòng)公司以及當(dāng)?shù)亟逃块T的大力支持,順利地與沈陽音樂學(xué)院合作成立了童聲合唱團(tuán)。
隨著沈陽日?qǐng)?bào)童聲合唱團(tuán)專業(yè)性的不斷提高,合唱團(tuán)影響力也在增強(qiáng)。2017年,受世界合唱大會(huì)的邀請(qǐng),沈陽日?qǐng)?bào)童聲合唱團(tuán)在西班牙唱響民族歌曲《茉莉花》《讓我們蕩起雙槳》《唱臉譜》等。今年5月,沈陽日?qǐng)?bào)童聲合唱團(tuán)在意大利佩魯賈舉行的第三屆和平之聲國(guó)際合唱節(jié)上獲得了G1童聲組、F民謠組兩個(gè)金獎(jiǎng)。在意大利期間,合唱團(tuán)的師生們還拍了兩個(gè)快閃——《茉莉花》《我和我的祖國(guó)》。合唱團(tuán)的孩子們拿著中國(guó)在意大利地標(biāo)性建筑上唱響《我和我的祖國(guó)》,也讓孩子們的自豪和榮譽(yù)感得到了升華。
這些成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,媒體融合發(fā)展,不只是自身媒介資源、生產(chǎn)要素的融合,更是媒體與政務(wù)資源、用戶資源、產(chǎn)業(yè)資源的融合。因此,在融合中主流媒體要努力打造品牌媒介,使正能量和主旋律傳播得更廣、也更深入人心。
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